《薪火》，就是让每个附中人要努力潜心研究，积极地在精神方面和教科研引领方面对老师们产生影响。把握新时代教育的高质转型，立足附中教育发展实际，扎根本土改革创新教育研究。
《薪火》，就是要共同去思考：附中人需要怎样的理念来定位学校教育教学、教科研的发展？怎样创建学校教育教学、教科研的特色和品牌？学校教师的专业成长怎样可持续发展？青年教师的培养如何创新？学校的课堂教学改革如何更加有效？教师的团队精神如何更有效地提升？如何更快的让我们的教育缩小和外地的差距等一系列问题。
《薪火》，就是要求用我们自己在教育教学积累的点滴成果，进一步增强新时代教育教学改革的理论高度、增强解决附中学校教育教学改革实际问题的能力，努力提高学科教育教学教科研水平，更好地履行职责，把知识转化为实际能力，转化为推动学校发展的实际成果。
《薪火》，就是要给老师们开辟了一片花园，让我们种下自己的梦。我们所憧憬的每一个梦，如同一朵朵绚丽的花，静静地绽放。使我们思想上互相欣赏、行动时互相砥砺、沟通中显露真诚、交流中启迪智慧。潜心修学，静心思远，实践结合，学用相长。古人讲：“操千曲而后晓声，观千剑而后识器。”只有我们自己站得高，我们的眼睛才能始终看到远方、看到学校和教师发展的美好的未来和美妙蓝图。让教师能够突破地域、学段、学科的限制，让自己的思想得到滋养与丰富。
《薪火》，是让教育人发表自己的教育教学理论研究与创新成果，保证教师精神的持续充盈与愉悦！使教师的专业水平得以持续健康发展。使我们的老师更具内涵，更有素养，更有想法，更向专业化方向成长。
《薪火》，是高质发展附中教育工作的重要方法论刊，也是闪耀着理论光芒、砥砺新时代附中教师不断奋进的行动纲领和前行路标。
